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县实验小学:传统文化浸润校园
发表时间:2018/3/15  浏览次数:764

 “展卷闻书香  灵启鸿鹄志”——诵读经典,让民族精神的血液在中华儿女的身上肆意流淌;品读名着,让更多的快乐与成人之道伴随中国少年健康成长。

 

  为进一步弘扬社会主义核心价值观中华优秀传统文化,丰富全民阅读活动内容和形式,引导广大青少年及教育工作者养成“读好书 好读书”的习惯。近日,第六届迁西县青少年“阅·知·行”暨经典诵读活动在县实验小学隆重举行。

 

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  此次活动,由县委宣传部、文广新局、教育局、县全民阅读活动组委办公室、团县委主办,县实验小学、迁西县新华书店承办。

 

  县委宣传部副部长、文明办主任张振华;县教育局副局长魏长桂;县文化广播电视新闻出版局主任科员李友;新华书店经理蔡国礼,县教育局教育科科长毛新华;县实验小学校长谷淑园出席此次活动。同时参加活动的还有各乡镇教育办、国办中小学主管领导。

 

  跨越千年,我们追寻着《论语》的脚步,从历史中走来,开宗明义,至圣先贤,孔子!实验小学的集体诵读《悠悠天地  谦谦君子》气宇轩昂,以宏大的气势拉开了活动序幕。

 

  实验小学郭红利老师和两位小主持人为本次活动做了精彩主持。

 

  县教育局副局长魏长桂宣读《迁西县第六届青少年“阅?知?行”读书教育暨中华经典诵读情况的通报》。他肯定了全县中小学自9月份以来开展的以“展卷闻书香,灵启鸿鹄志”为主题的第六届“阅?知?行”读书教育系列活动中所取得的成绩,并对活动中涌现出来的先进集体、书香园丁和优秀同学们进行了通报表彰。

 

  魏长桂鼓励各校要不断创新读书活动形式,搭建读书平台,实现师生互动、家校联合、学以致用、共同成长,不断引导和激励广大师生养成良好的阅读习惯,让读书成为一种生活方式,让读书点亮人生。

 

  大道至简,学堂启蒙,第二实验小学学生吟诵的《弟子规》展现了一幅“一江烟水照晴岚,柳岸人家乐淘然;稚子学堂读经卷,书声阵阵上云天”优美画面。

 

 

 

  鸿篇巨制,气势恢宏,第四小学的掀开《逐梦千年 筑梦远航》三个篇章,浅吟低唱,走进了大禹治水的百转千回;慷慨激昂,彰显了时代学子筑梦远航的决心。

 

  琴声起,举杯望月,古韵悠扬。太平寨初级中学的朗诵《水调歌头》,饱含世间沧桑,唱尽悲欢离合。

 

  “黑眼睛,黄皮肤,中国少年郎……”第三小学的师生集体诵读《中国少年》,牢记习近平总书记的殷殷希望“青年强则国强”,接过时代的接力棒,立志成才!

 

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  经典诵读和表彰仪式结束后,张振华做讲话。

 

  首先,他代表县委宣传部对活动的成功举办和所有获奖的同学、教师以及优秀组织单位表示热烈地祝贺!

 

  成绩令人鼓舞,前景催人奋进。张振华向各单位提出了几点意见:

 

  一是加强领导,提高认识,着力推进读书教育活动;

 

  二是广泛发动,积极动员,不断扩大读书活动的影响面;

 

  三是创新载体,务求实效,积极探索读书活动的新路子。

 

  活动虽然结束,但经典诵读的力量却在青少年的心中传递。“阅读益人生,书香美燕赵”让我们在阅读中前行,打开民族视野,凝聚中国力量,坚定中国特色社会主义文化自信,自觉践行社会主义核心价值观,在宣传和贯彻十九大会议精神的道路上,共筑伟大复兴的中国梦!

 

 

传承经典文化成就智慧人生

 

——县实验小学创建书香校园纪实

 

  2017年4月21日,县实验小学承办了以“与经典为伴,与好书同行”为主题的“迁西县全民阅读启动仪式暨校园首届读书节活动”。全校3280名学生同诵《弟子规》,县领导为读书先进学生、班级、教师和家庭颁奖,校合唱队唱诗词,教师读美文,学生演经典,师生优秀阅读成果展,新华书店优秀图书进校园等,丰富多彩的活动吸引了现场每一位领导、家长和嘉宾,读书节系列活动在全校掀起了浓厚的读书热潮。

 

  漫步县实验小学校园,到处弥漫着浓浓书香。自2012年以来,学校确立了“为孩子的幸福人生奠基”的新办学理念,以养成教育为重点,注重培养学生良好的阅读习惯。让学生接受传统经典文化的浸润,成就儒雅智慧的人生,已成为学校全体师生的共识。几年来,学校走出了一条以“阅读启智”为引领,以书香校园建设为载体的内涵发展之路。学校先后被评为“全国阅读教育先进集体”、“河北省经典诵读优秀组织单位”和河北省“安全文明校园”、唐山市“文明单位”。

 

  制定规划方案,打牢书香校园建设根基。县实验小学围绕办学理念,制定了《学校校园文化建设十年规划》《学校书香校园建设实施方案》,提出了以书香校园建设引领学校文化,提高学校发展内涵,十年内跻身全国名校的奋斗目标。

 

  建设优良环境,营造浓郁的书香气息。清新、优美、充满浓郁书香氛围的校园环境是书香校园的重要组成部分。近几年,学校先后投资200多万元,粉刷教室墙壁,兴建广场绿地,增设人文景观,栽植树木花卉,开辟了集观光、休闲、劳动基地为一体的“东篱园”,给每一种花草树木戴上一张个性“名片”——“名片”上除了简介之外,还有精选出来的历代名家歌咏的诗词。围绕“读书与成长”这一校园文化的主题,学校的长廊、楼道悬挂古今中外名人名家的经典作品,让学生时刻与经典同行。学校图书阅览室购置大量师生喜爱的图书、报纸、期刊,人均馆藏图书达30余本,可同时容纳80名师生阅读。为方便师生阅读,学校的各个楼层、过道、连廊设置了几十个开放书架,建立了四个《学友园》开放阅读区,由各班学生自主管理,书籍报刊定期更换。学校图书室每天向师生开放,学生不仅可以自由借阅图书,3-6年级学生每两周可到图书室上图书阅览课,馆藏图书得到了充分利用。校园网站除保留原有的“教师讲坛”“高效课堂大讲堂”“红领巾广播站”外,又新开设读书专栏,既有校长、骨干教师推荐的好书介绍,也登载师生的优秀读书心得。每周升旗演讲结束后,都安排学生的读书汇报成果展示,使全校师生有了广阔的读书交流展示平台。走进县实小,扑面而来的是浓郁的书香气息。

 

  出台规章制度,推动书香校园健康发展。学校制定《学生晨读、午读制度》《教师读书活动考评制度》《学生读书明星、读书先进班集体评选办法》《开放阅读区管理细则》《年级部书香校园建设评估细则》等等。每周由教导处老师亲自去检查班级的“五个一”(每周更新一次读书手抄报,每周更新一句读书名言,每周一本好书推荐,每周一次读书交流活动,每周一批读书小明星)读书专栏活动,并进行评分评比,在校公开栏内公开。为确保制度贯彻落实,学校成立了学校、教师、学生三级管理机构,实施分层管理,3000多师生人人有职责,人人有考评,人人有奖惩。

 

  开展多彩活动,提高师生文化内涵。师生经典诵读活动常态化,举办“师生《弟子规》知识竞赛”,开展“诵读经典”大赛、千人诵读《弟子规》等活动;学校每学期至少组织两次“班级文化建设评比”,评选“文化建设优胜班级”,专题片《迁西县实验小学教室文化建设掠影》载入《迁西教育网》;围绕设想校园建设开展课题研究,河北省电教馆立项的《加强图书馆科学化建设,打造书香校园策略研究》课题于2016年10月结题。每学期定期举办朗读比赛、演讲比赛、小主持人大赛,各班每月举行好书推介会、读书心得交流会,学校成立教师“博雅书社”,编辑了《与好书相伴,做博雅教师》教师读书心得专刊以及《教海拾贝》教师教育教学论文集,各班建立图书角,制作班刊。继成功举办首届校园读书节活动后,2017年11月23日,又组织了“展卷闻书香,灵起鸿鹄志”国学经典诵读活动,更加激发了学生热爱祖国,珍惜生活,热爱中华优秀传统文化的情感。建立家长参与的班级读书群,每天由语文教师把学生读书的视频截屏到实验小学读书群,建立书香网络模式。建立校报校刊,每周每班上交学校一篇优秀作文作品,开展师生读书竞赛活动,每学期评选师生读书明星和读书先进集体,建立书香评比模式。学校出资专门为每班订制了学生读书成长手册,全班学生每天可以把读书情况记录在读书卡上,建立书香记录模式。校园读书天天有活动,周周有总结,月月有表彰。师生在活动中受益、成长、提高,校园文化在活动中提炼、凝聚、升华。

 

  “腹有诗书气自华”。浓郁的书香氛围培养了师生气质,净化了师生心灵,陶冶了师生情操,规范了师生品行。如今的县实验小学,办学业绩得到社会广泛认可,书香校园的理念和举措受到专家、领导的赞赏和支持。县实验小学书香校园建设的东风,必将唤起祖国的花蕾美丽绽放,成就其儒雅智慧的人生。

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